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óĥ Ä®¸®Áö ±³À°°³¹ß¿ø¿¡¼ ½Ç½ÃÇÏ´Â °Ü¿ï¹æÇÐ ¿µ¾îÄ·ÇÁ ÇÁ·Î±×·¥Àº Çѱ¹ ÃÊ/Áß/°íµîÇлýµé¿¡°Ô ¿µ¾îÀÇ º» °íÀåÀÎ ¿µ±¹¿¡¼ Á¤Åë ¿µ¾î ±³À°À» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ¸¦ Á¦°øÇÏ´Â °ÍÀ» ÁÖ ¸ñÀûÀ¸·Î ÇÕ´Ï´Ù.
1. ¼ö¾÷ ÀϽÃ: 1¿ù~2¿ù ÃÑ 3 ÁÖ
2. ¼ö¾÷ ½Ã°£: ¿ÀÀü 9½Ã 30ºÐ ~ ¿ÀÈÄ 3½Ã 30ºÐ (¸ÅÀÏ 5½Ã°£)
3. ¼ö¾÷ ÈÄ ÀÏÁ¤ Ãß°¡ °¡´É
¸ÅÀÏ ¼ö¾÷ ÈÄ ¿µ¾î °³ÀÎ Áöµµ, ±×·ì Áöµµ (6 ¸í ³»¿Ü ±×·ì)°¡ °¡´É
¿µ¾î À̿ܿ¡µµ ¿µ±¹/Çѱ¹ ¸ðµç °ú¸ñ¿¡ ´ëÇØ ¼ö¾÷ °¡´É
½Â¸¶, °ñÇÁ µî ½ºÆ÷Ã÷ Ȱµ¿ °¡´É
4. Åä/ÀÏ¿äÀÏ ÀÏÁ¤
·±´ø ±Ù±³(300km À̳») Áö¿ª¿¡ ´ëÇÑ ±³À° °ü·Ã Áö¿ª ¹æ¹®.
¿¹) ¿Á½ºÆ÷µå ´ëÇÐ, ÀÌÆ° Ä®¸®Áö, ¼ÎÀͽºÇÇ¾î »ý°¡, À©Àú¼º, µî
·±´ø ½Ã³» ±³À° °ü·Ã Áö¿ª ¹æ¹®
ÇлýµéÀÇ ´ëÁß ±³Åë üÇèÀ» À§ÇØ ÁöÇÏö, ÀÌÃþ¹ö½º, ±âÂ÷ µî ÀÌ¿ë
¿¹) ÀÚ¿¬»ç ¹Ú¹°°ü, ³»¼î³Î °¶·¯¸®, ´ë¿µ ¹Ú¹°°ü µî
ÇлýµéÀÇ ¿äû¿¡ µû¶ó ¿µ±¹ Á¤Åë ¹ÂÁöÄà °ü¶÷ °¡´É
¿¹) ¶óÀ̾ð Å·, ·¹¹ÌÁ¦¶óºí, ¸Å¸® Æ÷Çɽº, ¿ÀÆä¶óÀÇ À¯·É µî
5. ħ½Ä: óĥ Ä®¸®Áö °¡µð¾ð ÇϿ콺, 3½Ä Á¦°ø
¿ÀÀü: ¿µ±¹½Ä °£´ÜÇÑ À½½Ä
¿¹) ¿ä°ÅÆ®, Å佺Ʈ, ½Ã¸®¾ó, ¿ìÀ¯, °è¶õ ÈĶóÀÌ µî
Á¡½É: ÇöÁö½Ä º°¹Ì
¿¹) ¿µ±¹ Á¤ÅëÀÇ Çǽ¬¾ØÄ¨½º(Fish and Chips), Äɹä, Çܹö°Å µî
Àú³á: Á¤Åë ÇÑ½Ä Á¦°ø (¹ä, Âî°Ô/±¹, 4 Á¾ ¹ÝÂù)
¿¹) °¥ºñÅÁ, À°°³Àå, µ¹¼Ü ºñºö¹ä, ³Ã¸é, ¼³··ÅÁ µî
¼ö¾÷ ½Ã°£ ¹× ³»¿ë
<¼ö¾÷ ³»¿ë>
°¢ ¹Ý 4 ¸í ~ 8 ¸í, Æò±Õ 6 ¸íÀÇ ¼Ò±×·ìÀ¸·Î ¸ÅÀÏ 5 ½Ã°£¾¿ ÁýÁß Áöµµ
ÇöÁö ¸í¹® Çб³ ¼±»ý´Ôµé¿¡ ÀÇÇØ ¸í¹® »ç¸³ Çб³¿¡¼ »ç¿ëÇϰí ÀÖ´Â ¿µ¾î ±³Àç·Î Àü¹® ¼ö¾÷
ÇлýµéÀÇ ¼öÁØ¿¡ µû¶ó ¸»Çϱâ¿Í µè±â(Speaking & Listening), ¾²±â(Writing),
¹®¹ý(Grammar), ¿µ¾î ¿¡¼¼ÀÌ(English Essay), ´Ü¾î(¸ÅÀÏ 20°³¾¿ ¾Ï±â) µîÀÇ ¼ö¾÷ ³»¿ë Æí¼º
¿µ¾î ¼öÁØÀÌ ¾î´À Á¤µµ µÇ´Â ÇлýµéÀÇ °æ¿ì ¿µ¾î ½Ã»ç Åä·Ð ¼ö¾÷ °¡´É
¿µ±¹ »ç¸³Çб³ üÇè ÇнÀ
¸ÅÁÖ ÇÏ·ç ¿ÀÀü 9 ½Ã ~ ¿ÀÈÄ 3 ½Ã 30ºÐ±îÁö ÇöÁö Çб³ ¼ö¾÷¿¡ Á÷Á¢ Âü°ü
<¼ö¾÷ ±³Àç>
Cambridge English For Schools - Cambridge University ÃâÆÇ
Junior English - GINN ÃâÆÇ
Oxford Comprehension Success - Oxford University ÃâÆÇ
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